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三全育人背景下高校学生党支部组织力提升路径现状分析
作者: 王学鹏 发布时间:2019年10月17日 08:58  

2016 年以来党中央提出了“党的一切工作到支部”,这一导向更加明确了基层组织的重要性。在十九大报告中提到:要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

高校党支部组织力是基层党组织保持活力和战斗力的根本保障,也是高校承担历史使命的重要基础。《中国共产党支部工作条例( 试行) 》中指出,高校中的党支部,要贯彻落实党的教育方针,加强思想政治引领,明确立德树人,培养社会主义接班人的核心任务,保障人才培养、社会服务等各项教育科研工作平稳开展。大学生党支部作为党在高校的最基层组织,对贯彻落实党的教育方针,培养社会主义事业建设者和接班人具有至关重要的作用

但是,就目前高校学生党支部组织力状况来看,存在以下不足之处。

1)自十九大召开以来,全国各行各类各级基层党组织便开始了组织力建设的有益探索和尝试。但就目前来看,系统的学理研究和成熟的实践经验都较少,更多还处于宣传号召阶段。也就是说,很多基层党组织尚未开展系统地、理论研究与实践,在现有的研究文献中,对提升高校学生党支部组织力的研究则更少,对组织力的具体提升路径的研究更为少见。

2)随着党建工作不断深入推进,新时代高校学生党支部在一些方面也取得改进,比如高校党支部组织制度不断完善,学习型服务型创新型党支部工作不断推进并取得成绩。但是,也有一些基层党组织不能很好地适应新的形势和要求,引领发动党员群众的能力不强,软弱涣散现象严重,组织弱化、虚化、边缘化“三化”问题突出。

作为高校辅导员,也是一名大学生党支部书记,分析现有党支部组织力建设的不足之后,认为可以从以下几个方面开展研究。

一是新时代高校学生党支部组织力内涵界定;自党的十九大提出组织力提升目标以来,对组织力的内涵界定学界也提出多种观点,针对现有文献展开研讨,进一步厘清、细化界定高校学生党支部组织力的内涵。

二是新时代高校学生党支部组织力现状分析。高校学生党支部,担负着“为党育人、为国育才”的使命,始终要把“立德树人”以及为社会主义建设培养合格建设者与可靠接班人作为根本出发点。实事求是分析当下高校学生党支部组织力的建设现状与现实问题,才有利于进一步研究组织力提升路径。

三是根据高校学生党支部组织力内涵,结合新时代高校学生党建取得的成绩与存在的问题,提出切实可行的高校学生党支部组织力提升路径。其中,第一是政治引领,关系着“为谁培养人”的问题,为了使政治引领效果达到最佳,团结和调动校内外可用的资源,以达到全员育人的效果;第二是组织凝聚,组织凝聚是高校学生支部的生存线,要完整考量学生成长成才发展全过程,同时结合党员发展全过程、思想政治教育全过程等,以提升全过程育人的作用;第三是支部自我革新,支部组织力的提升要充分考虑时代变化提出的新要求、新使命,要做到与时俱进,不断创新工作载体和工作方式等,深化学生主人翁意识,做到全方位育人。


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